Занимаемая должность

воспитатель

Квалификационная категория

первая

Образование

Средне-специальное

Название, год окончания учреждения профессионального образования, факультет

Обоянское педагогическое училище 1988г, дошкольное образование. Диплом.

Специальность, квалификация по диплому

Воспитатель детского сада

Дополнительное профессиональное образование

Удостоверение о  повышении квалификации, 2015 г.

Удостоверение о  повышении квалификации, 2016 г

Достижения в профессиональной деятельности 

Диплом участника городского профессионального конкурса педагогического мастерства, 2013 г.

Диплом победителя конкурса «Педагогический триумф», 2014 г.

Диплом за  II место городского конкурса «Мастерская современного урока», 2016 г.

Диплом за I место во всероссийском конкурсе «ФГОС в сфере дошкольного образования», 2017 г.

Диплом куратора за подготовку победителя Всероссийского конкурса "Я-художник", 2017 г.

Диплом за I место во всероссийском конкурсе патриотического воспитания "Победе - 72!", 2017 г.

Диплом победителя III степени Всероссийского конкурса "Росконкурс август 2017", номинация: Педагогическая копилка, 2017 г.

Диплом победителя III Всероссийского педагогического конкурса "Педагогическая мастерская", 2017 г.

Почетная Грамотой  Управления образования Администрации города Когалыма, 2016 г.

Благодарственное письмо от Всероссийского образовательного издания, 2017 г.

Благодарственное письмо Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры, 2012 г.

Свидетельство о публикации в РОСКОНКУРС. РФ, 2017 г.

Свидетельство о публикации в первом интеллектуальном центре дистанционных технологий "Новое достижение", 2017 г.

Диплом лауреата II степени Бырдиной А. Всероссийского конкурса "Я-художник", 2017 г.

Достижения воспитанников:

Грамота за I место в конкурсе чтецов (Балуева Лиза),

Грамота за III место в "Губернаторских соревнованиях", 2016 г.

Грамота за активное участие Чемякину Егору в конкурсе рисунков "Роботы будущего", 2017 г.

Грамота за II место в "Губернаторских соревнованиях", 2014 г.

Грамота за II место в "Губернаторских соревнованиях", 2015 г.

Диплом лауреата II степени Бырдиной Анастасии победителя конкурса "Я художник", 2017 г.

Диплом победителя I степени  Чемякина Егора, 2017 г.

Диплом победителя II степени  Диденко Виолетты, 2017 г.

Благодарственное письмо участнику конкурса Беловой Елизавете, 2016 г.

Свидетельство участника вебинара, 2017 г.

Сертификат участника вебинара, 2015 г.

Аттестационный лист 2012 г.

Приказ об аттестации педагогических работников, 2017-2018 г.

Рабочая программа 2016-2017 г.

Рабочая программа 2017-2018 г.

Приказ об организации кружковой работы, 2016 г. 

Приказ об организации наставничества, 2016 г.

Приказ об организации дополнительных платных услугах, 2016 г.

Расписание занятий по платным обр. услугам 2016-2017 г.

Приказ о работе комиссии общественного контроля организации и качетва питания , 2016 г., 2017 г.

Состав  комиссии общественного контроля организации и качества питания, 2016 г., 2017 г.

Педагогическое кредо педагога

Иногда мне кажется, что у каждого ребенка в глубине души спрятаны колокольчики, надо только отыскать их, затронуть, чтобы они зазвенели добрым, умным и веселым звоном. Нужно только уметь осторожно заглянуть в душу маленького человека, понять, что ему нужно и помочь не потеряться  в этом сложном  современном мире. Я всегда помню о том, что ребенок мне ничего не должен, это я должна помочь ему стать более самостоятельным и ответственным…

Почему нравится работать в ОО

Воспитатель - это творец, которому присущи интуиция, вдохновение, находчивость, свобода мысли.  Деятельность воспитателя не может осуществляться по шаблону, поскольку неотъемлемыми ее компонентами является оригинальность, неожиданность, умение действовать интуитивно и согласно обстоятельствам. Моя профессия немыслима без постоянного творческого поиска и саморазвития. Мой путь в педагогике –  это постоянный поиск, это счастливые находки и желание поделиться педагогическим опытом с другими.

В чем состоит основная миссия педагога

Если ты умеешь, самый обычный факт подать как открытие и добиться удивления и восторга детей, то можно считать, что половину дела ты уже сделал. Удивление порождает любопытство, а любопытство-тропинка к любознательности, любознательность- дорога к знаниям. Дети похожи на чистые листы бумаги. И каким содержанием они заполнятся, зависит от воспитателей

Личная электронная почта

lana.lana.shapovalova@mail.ru

Адрес персонального сайта педагога

https://nsportal.ru/svetlana-viktorovna-shapovalova

Чтение, кулинария, цветоводство, алмазная вышивка